Skolica

  • Osnovne informacije

    Osnovne informacije o školi francuskog jezika

    Udruženje, vrtić i škola za francuski jezik nose ime čuvenog francuskog pisca Žila Verna. Škola jezika „Žil Vern“ je otvorena 01.09. 1996. a udruženje centar za multikulturalu saradnju “Žil Vern” 05. 10.2001. u Novom Sadu,sa adresom na Novom naselju, u ulici Ðorda Nikšića Johana, br. 30.

    Žil Vern“ se nalazi u velikom prizemnom stanu koji ima dva ulaza : ulaz sa ulice i ulaz iz dvorista.

    U prostoru koji dozvoljava i rad sa tri grupe u isto vreme, trudili smo se da, pored prijatnih učionica dobro tehnički opremljennih za savremenu nastavu, deci i odraslima obezbedimo kutak videoteke i biblioteke u sobi za odmor, u kojima mogu da razgledaju knjige, video kasete kao i filmove na DVDu slušaju CDove koje po sopstvenom izboru mogu da nose kući.

    Škola i udruženje “Žil Vern” organizuju nastavu francuskog jezika u vidu časova koji se održavaju dva puta nedeljno u trajanju od jednog, jednog sata i petnaest minuta – u poslepodnevnim ili večernjim terminima svakim radnim danom od 16 do 22:00 na osnovu određenog rasporeda časova. Svoj deci polaznicima udruženje obezbeđuje treći čas nedeljno koji organizujemo u vidu raznih kreativnih, pozorišnjih, umetničkih muzičkih radionica I to sve naravno na francuskom jeziku.

    Nastavu izvodi diplomirani profesor francuskog jezika sa velikim iskustvom a u radu mu pomažu nekolicina mladih asistenata, lectora Francuza. Metode učenja su veoma savremene jer se obavezno prate moderne tehnologije nastave.
    Već nekoliko godina imamo veoma uspešnu saradnju sa Francuskim kulturnim centrom u Beogradu kao i sa Francuskim Centrom u Novom Sadu naročito sarađujuci u organizaciji festivala « Le Français en Fête », kao i raznih drugih aktivnosti kao što su organizacija igradionica “Pričam ti priču”, aktivnosti vezanih za Božić ili neke druge praznike, kao i organizaciju seminara za nastavnike.
    Pored toga naša škola jezika uspešno saradjuje sa školama i udruženjima u Francuskoj i na to smo veoma ponosni jer su nam te saradnje omogućile razna putovanja i dopisivanja.

    Ponekad se deca iz vrtića druže sa starijim drugarima iz poslepodnevne smene, i to obično tokom organizovanja raznih kulturnih dešavanja, poetskih večeri, večeri posvećanih pričama, pozorištu, Božiću, proslavama rođendana, maskenbala, dana škole i slično jer se mi u Žil Vernu trudimo da stvaramo prijatnu porodičnu atmosferu u kojoj je svaki naš polaznik « mali ili veliki » od izuzetne važnosti.

  • Naše grupe

    Naše grupe

    Škola i udruženje primaju preko 70-oro dece podeljenih u 10 grupa.
    Grupe se organizuju prema uzrastu i predhodnom znanju polaznika. Za sada u školi Žil Vern postoje sledece uzrasne grupe:

    • Predškolska grupa (od 3 do 7 god)
    • Školske grupe :
      • pripremna grupa (7-9 god)
      • elementarni nivo I (7 – 9 god)
      • elementarni nivo III (9 – 11 god)
      • srednji nivo I (11 -14 god)
    • Grupe za školsku omladinu :
      • srednji nivo II (14 – 18 god)
      • napredni nivo (15 – 19 god)
    • Grupa za odrasle
    • individalna nastava za pomoć u savlađivanju gradiva iz francuskog jezika

    U radu sa svim grupama nastavu izvodi diplomirani profesor francuskog jezika sa velikim iskustvom a u radu mu pomažu mladi asistenti-lectori (Francuzi). Metode učenja su veoma savremene jer se obavezno prate moderne tehnologije nastave.

  • Raspored časova

    Režim dana u školi

    Škola jezika (nastava francuskog jezika)

    Vodeći računa o tome da su učenici koji žele da prate nastavu francuskog jezika već opterećeni raznim obavezama, mi im svake godine predlažemo raspored časova koji naknadno prilagođavamo njihovim mogućnostima.

    Za ovu školsku godinu (2009/2010) predlažemo sledeći raspored:

    Predškolska grupa:

    za decu od 3 do 7 godina

    ponedeljak sreda 16:15 – 17:30

     

    Školske grupe :

    pripremna grupa (7 – 9 god)

    ponedeljak – sreda 17:30h -18:45h  |  petak 19: 45 – 20:45

    elementarni nivo I (7 – 9 god)

    ponedeljak – sreda 17:45 – 19:00  |  petak 19: 45 – 20:45

    elementarni nivo III (9- 11 god)

    ponedeljak – sreda 18: 15 – 19:30  |  petak 19: 45 – 20:45

    srednji nivo I (11-14 god)

    utorak – četvrtak 19:30 – 20:45  |  petak 19: 45 – 20:45

     

    Grupe za školsku omladinu:

    srednji nivo II (14-18 god)

    ponedeljak – sreda 21h – 22:15  |  petak 21h – 22h

    napredni nivo (15-20 god)

    ponedeljak – sreda 21h – 22:15  |  petak 21h – 22h

     

    Odrasli:

    početni

    utorak – četvrtak 16h – 17:30

     

    Individualna nastava

    Naravno za one učenike koji ne mogu da se uklope u ovaj raspored obezbedili smo mogućnost individualnog rada u terminima koji odgovaraju polaznicima, kao i pomoć u nastavi vezanoj za savladjivanje francuskog jezika naročito za srednjoskolske grupe.

  • Predškolske grupe

    Predškolska grupa

    Osnovni cilj koji nastojimo da ostvarimo u radu sa mladom grupom je da deca zavole francuski jezik, tako da im njegovo savlađivanje pričinjava zadovoljstvo.

    U nasem radu se oslanjamo na isprobane programe velikih francuskih izdavača kao što su editon Didier i CLE international.Uz pomoć pesmica, brojalica i jednostavnih priča deca vrlo brzo savlađuju reči i osnovne rečenične konstrukcije.

    Prisustvo asistenata lektora i volontera Francuza ubrzava učenje francuskog jezika jer mladi asistenti ne znaju srpski pa na taj način smatramo da našoj klicima I klincezama stvaramo pravu dvojezičnu sredinu u kojoj će lakše učiti francuski jezik. Učenje započinje predstavljanjem dece i uopšte rečnikom vezanim za pozdravljanje sa drugarima i odraslima.
    Vodeći računa o tome da optimalni period za učenje stranog jezika kod dece počinje sa njihovom četvrtom godinom ( kod neke dece i ranije ), na ovom uzrastu koristimo odredene etape u savladivanju rečnika i pravilnog izgovora francuskog jezika.

    Na početku učenja oni slušaju jednostavne rečenične konstrukcije i ponavljaju izgovoreno potpomognuti sugestivnom mimikom i odgovarajucim audio-vizuelnim sredstvima.
    Lakoca savlađivanja prvih pojmova i jednostavnih jezičkih konstrukcija pobuđuje kod dece zadovoljstvo, što stvara pozitivan odnos prema učenju stanog jezika.
    Nakon toga, deca pomoću pesmica, recitacija, brojalica i jednostavnih prica savladuju različite jezičke konstrukcije, usvajaju pravilan izgovor, proširuju i bogate svoj rečnik.

    Ceo program učenja francuskog jezika realizuje se putem francuskih metoda pomoću kojih deca sve usvojene, naučene i zapamćene reči, fraze i rečenice uportebljavaju u različitim situacijama u životu školice. Mališani učestvuju i u dramatizacijama priča u kojima kroz različite uloge koriste direktan upotrebni govor.

  • Osnovnoškolska grupa

    Grupe nižeg osnovnoškolskog uzrasta (učenici uzrasta od 7 do 11,12 godina)

    Pored najsavremenijih audio-vizuelnih sredstava i francuskih metoda koje koristimo u našem radu sa decom školskog uzrasta i koje deca sa zadovoljstvom i velikom brzinom savlađuju,u bogaćenju dečjeg rečnika koristimo i kreativne radionice gde oni kuvaju, prave muzičke instrumente, glume, prave lutkarsko pozorište, igraju se pantomime i u svim tim situacijama upotrebljavaju različite rečenične konsrukcije, fraze i izraze francuskog jezika.

    Pravopis i gramatiku učimo kroz igru, na deci blizak i zanimljiv način. Čitamo časopise na francuskom jeziku i sve zahtevnije priče uz pomoc rečnika.

    Ove školske grupe su vec nekoliko godina uspešno učestvovale na festivalima namenjenim dramskom stvaralaštvu dece u Novom Sadu i u Francuskoj i učestvovale u razmenama sa školama u Francuskoj . Ako vas zanimaju projekti u kojima su učestvovala deca ovog uzrasta pogledajte stranicu sa realizovanim projektima.

  • Adolescenti

    Adolescentske grupe i grupe mladih odraslih (učenici uzrasta od 12 do 20 godina)

    Pored veoma pažljivo izabranih metoda za adolescente i mlade odrasle učenike mi vodimo računa o tome da i učenici ovog uzrasta vole da uče kroz njima primerenu igru i moderne načine učenja (računari, Internet, video bim…) pa iz tog razloga na samom času pored francuskih metoda koristimo sve audiovizuelne mogućnosti (računari, Internet, video bim, video, DVD, CD) igre, pozorište, modernu francusku muziku, aktivnosti predstavljanja različitih regiona Francuske kao drugih frankofonih država, književnost,
    kulturu i tradiciju nadajući se da će sve ove aktivnosti omogućiti našim učenicima da uz veliko zadovoljstvo uče francuski jezik.

    Pripremanju naših mladih polaznika za polaganje ispita, vrednovanih oda strane francuskog ministarstva za obrazovanje, DELF I DALF pridajemo veliku važnost.

    Kao i mlađe grupe i ove grupe su učestvovale na raznim festivalima što u Srbiji što u Francuskoj i učestvovale u razmenama sa školama ili organizacijama iz Francuske na kampovima razmene sa mladima iz Francuske i Slovenije. Ako vas zanima koje smo projekte realizovali pogledajte našu stranicu sa realizovanim projektima.

  • Edukacija odraslih

    Edukacija odraslih

    Stažiranje studenata – budućih profesora francuskog jezika

    Predlozi studentima za realizaciju njihovog obaveznog staža za 2009/10 za Mastae 1 ili Master 2 studija

    • projekat razmene dve škole koji za krajnji cilj treba da ima organizovanje biblioteke – mediatake (materiala na francuskom)
    • priprema priručnika o upotrebi igre u nastavi stranog jezika
    • priprema priručnika za gramatiku namenjenu deci
    • kreiranje metode za učenje francuskog jezika namenjene deci predškolskog uzrasta.

    Realizovani projekti stažiranja

    • 2008. godine realizovan projekat stažiranja dve mlade Francuskinje za Master 1 sa fakulteta u Monpeljeu i Potijeu
    • 2007. godine realizovan je projekat stažiranja mlade Francuskinje za Master 2 sa univerziteta u Montpeljeu koji je realizovan kao projekat razmene sa dve škole u Francuskoj I to na na dva nivoa :

    pišem ti pišem
    video projekat – predstavimo se, predstavimo našu školu, našu kulturu, običaje itd…

    • 2006. godine Projekat – Buđenje jezika realizovan je u saradnji sa mladom Francuskinjom takođe sa unuverziteta u Monpeljeu. Osnovni cilj ovog projekta je buđenje svesti o raznovrsnosti, značaju i broju jezika u svetu a samim tim i različitostima u kulturi kao i mogućim načinima neverbalne komunikacije.

     

    Lokalni volonterski program

    U saradnji sa Volonterskim centrom Vojvodine do sada smo organizovali tri programa volontiranja 2007, 2008, 2009 u projektu „Volontiraj“ odobrenom od strane Ministarsta za omladinu i sport.

    Volonteri – studenti pedagogije na Univerzitetu u Novom Sadu kao i studenti francuskog jezika i književnosti učestvovali su u aktivnostima i programima vezanim za vrtić.

    Seminari za profesore francuskog jezika

    U toku školske 2009/10 planiramo da organizujemo seminar namenjen profesorima pod nazivom « Upotreba igre u nastavi francuskog jezika ». Seminar namenjen profesorima francuskog jezika u vrtićima, osnovnim i srednjim skolama, pod nazivom « Upotreba tradicionalnih priča u nastavi francuskog jezika » je realizovan 2005. u saradnji sa Francuskim kulturnim centrom iz Beograda.

    Trenininzi vezani za edukaciju mladih u nevladinom sektoru

    Trudimo se da našim kolegama iz nevladinog sektora prenesemo naša znanja o

    • programu Evropske unije “Mladi u akciji” vezanim za politiku mladih kroz organizaciju treninga
    • organizujemo predavanja o mogućnostima putovanja mladih u zemlje Evropske unije